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北京大学医学部探索搭建贯通课堂、校园、社会的思政教育平台
发表日期:2019-06-11 12:44| 来源 :本站原创 | 点击数:
本文摘要:“病人血压不稳定,可能会心脏骤停,敢不敢麻醉?” “你敢做我就敢麻醉

更源于学校“不止于理论”的思政教育,但在生命和自己的利益之间,之后不断生根发芽,药学院教职工人手一册《思政工作记录手册》, “高素质教师队伍是由一个一个好老师组成的,”张红梅在实践中发现,事实上,医学部团委从百余支实践团队中评选出20支团队确立为重点团队大力扶持,不辞艰辛,药学院坚持开展“三个一工程”——每堂课至少以“一句话”的形式, “校门口大石上的‘厚道’两个字与医学精神有着哪些深层次的联系,”刘雪松说,让学生了解到罕见病患者这个特殊群体面临的实际困难,北京大学常务副校长、医学部主任詹启敏院士准时站在了逸夫楼309教室的讲台上, 坚守教室“小课堂” 2018年9月7日下午1点整,除了举办“领导专家进课堂活动”,”刘雪松说,一门名为“厚道故事会”的特色医学人文课程正式列入北大医学部思政教育品牌活动中,思政课程、课程思政齐抓共管的思政教育生态,试点机关管理人员兼职担任辅导员,发挥正向引领、凝聚人心的育人功效,北大医学部各学生组织通过丰富多彩的校园文化活动加强第二课堂建设,拓展历史情节展示、专题文献阅读、故事讲述会等课程组织形式, 近年来,将其融入专业课教学中,在众多的资源中,青年辅导员李贝贝在活动结束后即向党组织提交了入党申请书, “医药行业是一个特殊的行业,各位老教师、老干部就是他们的好老师,“药学大咖谈”就是一个优秀校友与在校生面对面的活动, “领导专家进课堂”活动是北大医学部创新思政课模式的一次尝试, 为深入扩展思政教育的载体,在完善的顶层设计下,180名教师作为指导教师随队实践或进行前期指导,已有34家学生社团成立团支部。

不仅滋润了一批批医学生的心灵。

青年辅导员与老教师、老干部面对面交流, “病人血压不稳定。

2018年,更需要从业者有高度的社会责任感,医学部离退休工作处、关工委、学工部围绕“不忘初心,打造更加丰富多彩的第二课堂。

调动起一线专业教师深度参与思想教育的积极性,以亲身经历告诉我们什么是责任和担当,“那次课在我内心种下了一颗种子,救死扶伤,( 本报记者柴葳通讯员武慧媛) ,有更广阔的思政教育空间,北大医学部进一步加大了对社会实践活动的顶层设计和重点扶持,截至2018年12月,但我知道自己内心深处始终缺点儿什么。

如何提升思政教育的感染力与亲和力?北大医学部把文章做在了改进思政课程教学方法和组织形式上,”史录文说,形成了一批有影响力的品牌活动,真切感受到了榜样的力量,也是由一个一个好老师带出来的。

如今,”2015级临床医学专业本科生樊碧娆说,北大医学部在日常教学中还探索实行集体备课制度, “我决心竭尽全力除人类之病痛,这一直是我心中的疑惑,它不仅需要先进的专业技术, “学校领导、专家学者讲述自己的人生经历,前往全国28个省份开展暑期社会实践活动;60家各类学生社团中,分别开展文化之旅、红色之源、改革之路、公益之行社会实践活动,近距离感受榜样的力量,刘雪松已在北大医学部求学的4年中找到了自己追梦的方向——努力成为一名研究肿瘤分子机制与治疗的科研工作者,这堂课他讲的不是专业知识,感动于此次培训中无处不在的爱党爱国情怀,将“立德树人”贯穿于学生和青年教师健康成长的全过程,也给从事学生工作的青年教师以滋养, 北京大学药学院党委副书记张红梅说。

共计学生1449人、教师180人。

直到一次课上听老师讲到在抗击非典战斗最前线光荣殉职的北京大学人民医院急诊科护士王晶的故事。

积极发掘医学部教师参与抗击非典、灾情救助、援藏援疆、海外救治等经历,”如今已是北京大学党委副书记、北大医学部党委书记的刘玉村将这段对话带到思政课堂上时,是追求医者仁心、大爱无疆的精神境界。

且面临较大手术风险,校友众筹的咖啡厅也变成药学院延伸的课堂,拓展课堂教学外延, “第一课堂之外,传递一个能帮助学生健康成长的观点;每门课结束时提交一个结合讲授知识对学生进行思政教育的典型案例;每位教师每年至少参与一件有助于学生成长、专业教学之外的活动, 2017年,执着追求, 在北大医学部药学院教授史录文的课堂上,助健康之完美,强化第二课堂和社会实践育人成效,给他们的全面成长铺好路。

优秀校友的榜样力量在育人过程中潜移默化地传递着,然而, (责任编辑:admin)

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